Motivația studenților

Motivația studenților pot fi diferite, în funcție de vârsta luisau chiar starea de spirit. Cel mai adesea părinții nu își explică cerințele copilului pentru împlinirea conștiincioasă a temelor - este în regulă. Dar copilul nu poate înțelege cu sinceritate, dar de ce are nevoie cu adevărat.

Cum pot să insuflez în copilul meu dorința de a învăța? Din păcate, nu există o metodologie universală, deoarece fiecare copil are propriile caracteristici, care trebuie luate în considerare. În plus, caracteristicile educaționale sunt influențate de caracteristicile de vârstă ale elevului.

Desigur, prima clasă și elevul de clasa 8-9 aparțin studiului în diferite moduri. Copilul-primul elev nu înțelege deloc ceeste necesar să se studieze bine pentru admiterea la universitate și angajarea ulterioară - pur și simplu nu știe să gândească cu astfel de perioade uriașe. În același timp, perspectiva de admitere la universitate pentru specialitatea dorită este un stimulent excelent pentru motivația studenților de liceu.

Fiecare persoană are anumite nevoi. Acestea pot fi nevoi de bază, cum ar finevoia de locuire, hrană, nevoia de securitate fizică și psihologică. În plus, există nevoi de o ordine superioară - aceasta este nevoia de recunoaștere, respect, auto-realizare. Știind ce nevoi sunt specifice unui elev de o vârstă sau alta, poți forma principiile de bază ale motivației educaționale pentru el.

La vârsta școlară mai mică în prim plan nevoile de bază, prin urmare, primirea de despăgubiri materialepentru o performanță academică bună este o motivație educațională eficientă pentru un elev de liceu. De exemplu, puteți recompensa un copil cu o jucărie sau dulciuri pentru note bune în timpul săptămânii. Un copil de această vârstă este important ca recompensa să fie simțită, simțită.

După cum am menționat deja, nevoia de securitatese referă la cei de bază și, prin urmare, chiar și cei mai tineri sunt capabili să se ghideze de dorința de securitate ca motiv de învățare. Într-o oarecare măsură, copilul acționează pe baza fricii - trebuie să înveți sau altminteri să fie pedepsiți. Pedeapsa în acest caz nu ar trebui să fie "centura lui Papin", ci o marcă proastă, privarea de plăcere (plimbare, vizionarea TV etc.).

De la vârsta de 3-4 ani copilul începe să se formeze și nevoi de nivel superior, de exemplu, nevoia de iubire și acceptare de către alții. Aceste nevoi sunt deja bine dezvoltate la vârsta școlară mai tânără, deoarece copilul interacționează activ cu colegii, profesorii.

În acest stadiu, este important pentru copil că acestaabilități au fost acceptate și aprobate de către alții, astfel încât să ar trebui să fie adăugată motivație educațională a elevilor mai mici, și motive sociale. De exemplu, să încurajeze copilul la școală poate fi fraze de genul: „Colegii te va respecta mai mult daca inveti acest poem“ „Încearcă să faci totul bine, iar profesorul va observa și aprecia eforturile tale“, sau

Când motivația școlară a elevului atinge un astfel de pas al dezvoltării sale, interesul material dispare treptat. Dar nevoia pentru un nivel și mai înalt începe să se formeze - nevoia de stima de sine si de auto-realizare. Aceste nevoi apar în liceu sau liceu.

Acum, copilul este gata să învețe și pentru căvrea să se respecte, să-și dezvolte, să-și realizeze potențialul. Copilul "crește" în ochii săi, dacă se confruntă cu o sarcină dificilă, răspunde corect la lecție. Mai târziu, copilul începe să se bucure nu numai de realizarea rezultatului, ci și de procesul în sine. Îi place să gândească prin diverse opțiuni pentru rezolvarea problemei ridicate, îi place să urce de fiecare dată într-o nouă etapă de dezvoltare.

Astfel, la vârste diferite, motivația studentului poate fi diferită. Sarcina părinților este să simtă corect nevoile copilului la un moment dat sau altul și să fie ghidată de aceștia pentru a motiva copilul să studieze. Utilizați întotdeauna numai cea mai mare valoarenevoile elevilor. Cu toate acestea, nu uitați că până când cele mai simple nevoi ale copilului sunt satisfăcute, el nu va putea să treacă la nevoi de nivel superior. Prin urmare, este imposibil să "săriți" imediat prin mai multe etape de dezvoltare - totul ar trebui să meargă în propriul mod.