Dezvoltarea independenței copilului

Înainte de a trece direct la dezvoltarea independenței copilului, ar trebui să menționăm, în primul rând, compoziția familiei. Faptul este că în momentul de față existăcâteva familii cu mulți copii. În majoritatea cazurilor, numărul de adulți predomină, astfel încât, de la o vârstă fragedă, copilul este înconjurat nu numai de părinți, ci și de unchi și mătuși, bunici. Și uneori chiar și străbunicii și străbunii. Dacă un copil de la scutecele însuși sa obișnuit să vadă adulții din jurul lui care fac totul înșiși, ce dezvoltare a independenței poate să existe?

Dezvoltarea independenței copilului ar trebui să înceapă, desigur, nu de la naștere, ci de la vârsta de 2-3 ani. La această vârstă trebuie să fim deja vaccinațiobiceiul unui copil de a se îmbrăca și de a-și curăța jucăriile. Este mult mai ușor pentru părinți să facă această muncă singură, deoarece adulții nu au nevoie de ajutor. Prin urmare, copilul se obișnuiește cu asta, că totul devine ușor pentru el, pentru că mama și tata vor face totul pentru el.

Practica arată că copiii care otsovetuet dezvoltarea de independență, mult mai dificil de a face față sarcinilor lor la școală. Se tem de orice dificultate și trec înainte de orice problemă. Acești copii nu vor putea deveni niciodată lideri, pentru că independența lor în luarea deciziilor și îndeplinirea obligațiilor lor nu este aproape dezvoltată.

O altă problemă - bananele și guvernanții. Mulți părinți cred că părăsesc copilulnanny, astfel încât acestea să-și dezvolte independența. Dar cum altfel, pentru că copilul este fără mamă, trebuie să facă totul el însuși? Nu contează ce este. Asistentele medicale sunt mai ușor de înlăturat după copil sau de îmbrăcăminte, decât să-l forțeze să o facă. Prin urmare, astfel de momente ar trebui imediat discutate cu guvernatorul.

Deci, cum ar trebui să începem să dezvoltăm independența copilului? Totul începe cu o mică independență a gospodăriei. Copilul trebuie să învețe să se îmbrace și să se îndepărtezehaine. De asemenea, ar trebui să i se acorde cel puțin îngrijire minimă pentru alții. Orice ajutor fezabil, să aducem doar o pătură, trebuie să fie efectuat de către copil pe cont propriu. Trebuie să-și amintească că nu are nevoie doar de îngrijire și de îngrijire.

Atunci când independența internă este vaccinată unui copil, puteți trece la etapa următoare - îndatoririle familiei. Desigur, acest lucru este deja în puterea copiilor puțindar copilul în vârstă de 4 ani poate de asemenea să se afle pe masă cu furci și linguri. Din această vârstă, îi poți da copilului îndatoririle pe care trebuie să le îndeplinească în fiecare zi.

De asemenea, nu va fi superfluu să încurajăm responsabilitatea unui copil pentru ceva. De exemplu, puteți avea încredere în el pentru a avea grijă de floare. În orice fel, încurajați inițiativa copilului de a face ceva pentru el însuși. Da, un adult este mai ușor să facă față singur fără ajutorul unui copil, însă participarea sa la treburile de uz casnic este foarte importantă.

O asemenea dezvoltare a independenței copilului formează voința și caracterul copilului. La urma urmei, dacă un copil nu poate și nu vrea să facă nimic în cadrul familiei, atunci în lumea exterioară nu poate fi vorba de independență.

Apropo, lipsa de independență este problema copiilor din orașele mari. Ei rămân în mod constant cu cineva de la adulți,care fac toată munca pentru ei. Fie grădinițe, școli sau bancuri. În orașele și satele mici, copiii sunt adesea lăsați la rândul lor. Ei adesea stau acasă singuri și se obișnuiesc să fie singuri cu ei înșiși. Prin urmare, ei devin repede independenți.

După cum puteți vedea, dezvoltarea independenței copiilor este un proces multilateral care necesită o abordare integrată, o muncă constantă cu copilul și o mare responsabilitate din partea adulților.