Încurajarea copiilor

Toți părinții sunt obișnuiți cu asta promovarea și pedepsirea copiilor trebuie să depindă de comportamentul copilului. Pentru orice infracțiune, este urmată pedeapsa și pentrutoate realizările vor fi laude. Dar părinții adesea nu observă sau nu acordă atenție celor mai mici realizări ale copiilor, luându-le dreptate. Atenția lor parentală se concentrează numai pe fapte rele, pentru care este necesar să se pedepsească. Și apoi părinții se plâng că copilul lor se comportă prost și că nu este nimic de încurajat.

Dar, de fapt, de fapt promovarea copiilor poate fi mult mai eficientă decât pedeapsa lor. Încurajați copilul să aibă dreptate. Într-adevăr, nu orice încurajare din familie poate fi considerată corectă din punctul de vedere al procesului de creștere. Deci, părinții folosesc adesea răscumpărarea - dau copilului dulciuri sau bani pentru munca făcută sau note bune. Ce nu încurajezi? Dar această abordare a încurajării copiilor este greșită. Părinții creează o situație în care copilul învață să nu-și vadă realizările, ci să obțină ceva valoros pentru ei. Astfel de relații de mercantilism conduc la faptul că copilul poate urî forța fizică sau mintală, pentru că, pentru el în sensul literal al cuvântului plătească.

Nu toți părinții înțeleg asta Comportamentul slab al copiilor lor este legat direct de accentul pe adulți. Dacă părinții acordă mai multă atențiecomportament rău, copiii vor continua să se comporte în același mod. Dacă ne concentrăm pe un comportament bun, atunci încurajarea copiilor va aduce rezultate excelente. Principalul lucru este să alegeți cuvintele potrivite pentru laudă și încurajare.

Gândiți-vă la ce fel de a vă încuraja pe copiiUtilizați? Unii pot răspunde că aceasta este o recompensă pentru un comportament bun (dulciuri sau bani). Pentru alții, încurajarea copiilor este de a elibera anumite responsabilități, de exemplu, pentru a spăla vasele de astăzi sau pentru a le curăța în cameră. Dar o astfel de încurajare a copiilor este fundamental greșită. Adulții, fără să le înțeleagă, tratăau inițial în mod eronat copiii. Copiii nu trebuie să se răsfrângă în mod constant, ci să-și răsplătească realizările.

Pentru început examinați declarațiile în direcția copilului, când vezi că nu a făcut ceva. Toate afirmațiile cu un context negativ vor duce la continuarea acțiunii copilului, care dă rezultate proaste. De exemplu, „Tu, din nou nu elimina jucăriile lor“ vă va spune, data viitoare când văd mizeria în cameră. Dar când copilul în cele din urmă el va curăța jucăriile lor, nu observați și cred că acțiunile sale ar trebui să fie luate ca o chestiune de curs. Dar fraza simplu „bine făcut în timp ce curăța camera!“, Ar fi suficient pentru a împinge copilul pentru a efectua o acțiune dorită data viitoare.

Încurajarea copiilor poate fi de asemenea dezvoltată într-un sistem specific. Scrieți o listă de cazuri care trebuie efectuatecopilul tau in fiecare zi. Seara, plasați un asterisc în dreptul fiecărui element. Pentru munca făcută, trebuie să existe întotdeauna laude. Dar la ceea ce a rămas neîmplinit, este necesar să tratăm indiferent. Pentru îndeplinirea tuturor sarcinilor ar trebui să fie promovarea copilului. Poate fi o excursie într-un circ sau într-o grădină zoologică. Lăsați copilul să vadă cum reușește să obțină un succes.

Încurajarea copiilor se poate face, de asemenea, într-o altă formă. Dacă copilul tău refuză să facă ceva, nu strigă la el. Înlocuiți expresia negativă cu pozitivă, dar cu convingerea "dacă". De exemplu, nu spune "din nou nu vreiperiați-vă dinții ". Înlocuiți această expresie cu următorul text: "Dacă acum vă spălați rapid dinții, vom avea timp să citim două basme în loc de unul". După cum puteți vedea, nu pedepsiți copilul, ci pur și simplu corectați comportamentul său în timp ce aveți nevoie de el.

Trebuie remarcat faptul că promovarea copiilor poate depinde și de calitățile lor personale. Deci, există copiii care nu își pot atinge obiectivele. Întotdeauna au nevoie de cineva să-i conducă. Orice realizare personală ar trebui încurajată, astfel încât copilul să poată crede în puterea lor.

Mai există încă unul tip de copii care încearcă să facă foarte atent toată lucrarea. Ei supraestimează capacitățile lor și abordeazăorice sarcină cu o asemenea scrupulozitate, care cel mai adesea aruncă toate cazurile la jumătatea drumului și nu le-a împlinit, deoarece nu pot distinge principalul de cel secundar. În acest caz, promovarea copiilor nu ar trebui să aibă loc pentru rezultatul final, ci pe tot parcursul procesului de a face munca, pentru a le oferi un sentiment de încredere în sine.

Copiii care gestionează totul fără probleme speciale ar trebui încurajați cu precauție. Faptul este că, în acest caz, încurajarea copiilorpoate face mai mult rău decât bine. Un astfel de copil poate deveni prea confident. În plus, el poate renunța la realizările altor copii, plasându-se astfel mai presus de ceilalți. Lauda un astfel de copil nu ar trebui să fie pentru tot creditul, dar numai pentru cei care s-au dat să-i foarte greu, sau pentru asistenta a oferit altor copii. Numai în acest caz promovarea copilului va fi eficientă.