Un exemplu rău: cât de corect să se aplice în educație
Greselile altor persoane pot deveni excelente "vizualemanual "pentru educație: ele ajută la explicarea relației dintre cauză și efect. Dar un sentiment de proporție este necesar aici ca niciodată înainte: folosirea fără grijă a exemplelor rele poate duce la rezultate neașteptate. Psihologii specifică: înainte de a spune - încercați să asigurați reacția copilului.
Recepția numărul 1: "nu ca toți ceilalți". Metoda opoziției este destul de rațională: permite copilului să consolideze stima de sine, să se simtă mai matură și mai plină de sens, să atenueze neplăcerea și să suprime dorința "gresită". Dar abuzul acestei fraze constă în captura: copilul este obișnuit cu diferențierea și toate acțiunile sale încep să fie evaluate în conformitate cu scara inventivă a "bunătății". Această abordare poate duce la îndoială de sine, la temeri și la nevroze.
Recepția numărul 2: "veți fi rău". "Nu face asta, altfel vei fi ranit / bolnav / otravit / pierdut / luat de un unchi prost" - cel mai obișnuit mod de a educa "din contrariul". Vorbind de fapte neplacute, părinții fac apel la instinctul de auto-conservare, întărindu-l - la copii acest sentiment este mai puțin dezvoltat decât la adulți. Este important să nu traversați linia, transformând avertismentele rezonabile în intimidare. Un anxios, hipocondru, frică de tot în lume - o răsplată proastă pentru încercarea de a fi în siguranță.
Recepția numărul 3: "gândiți-vă singur". Dorința de a insufla copilului abilitățile de gândire critică și de independență sunt lăudabile, dar nu uitați - copiii pur și simplu nu au cunoștințele și experiența necesare. O poveste simplă despre un exemplu rău nu este suficientă - este necesar să explicăm cruzimii diferențele și motivele acțiunilor rele și corecte.
