Fanteziile copiilor

Cuvântul "imaginație" provine din cuvântul "imagine"; Imaginația înseamnă abilitatea de a crea imagini bazate pe realitate și de a le manipula. A fantezia este un tip particular de imaginație creatoare, o combinație ireală de elemente reale. Fără imaginația creativă și fantezia, lumea nu ar fi la fel cum am văzut-o: nu ar avea opere de artă și invenții. Fără imaginație, eram blocați în epoca de piatră. Deci fanteziile copiilor sunt baza unui progres destul de adult.

Imaginația și fantezia încep să se dezvoltecopil în vârstă preșcolară. La această vârstă, fanteziile din copilărie sunt cele mai vii, cele mai neobișnuite. Copiii vin cu prieteni imaginari și lumi întregi, își imaginează ei înșiși cavaleri și super-eroi, prinți și vrăjitori. Ele par a exista în două realități paralele - reale și fictive. Dar, în același timp, un copil sănătos este capabil să despartă fanteziile copiilor de realitate. El împărtășește, unde totul este "într-adevăr" și unde - "ca și cum", "pentru distracție".

Imaginația copilului poate și trebuie dezvoltată, deoarecefanteziile copilariei - cheia dezvoltării abilităților creative. Cine știe, poate că, în treizeci de ani, micul tău visător va compune un bestseller mai brusc "Harry Potter"? Dar chiar dacă nu compune, imaginația dezvoltată îl va ajuta în viitor. Ce trebuie să faceți pentru a vă dezvolta imaginația copilului?

• 
  Citiți cărți, spuneți povesti: să lăsați fanteziile altora să devină fundamentul propriu;
• 
  cu excepția jucăriilor confecționate, oferă copii înlocuiți: își dezvoltă perfect imaginația, deoarece domeniul lor de aplicare nu este atât de limitat;
• 
  oferiți copilului să se joace cu deputații de imagini: să ne imaginăm că noi ... câini, cowboy, muzicieni - da oricine;
• 
  cumpărați accesoriile unui copil pentru creativitate și nu-l limitați la creativitate: da, iarba nu este albastră - deci ce?

Și nu-l certați pe copil dacă îl trage "în gunoaie" în casă. Pentru el, un băț de lemn este o sabie magică, iar o păpădie strânsă pe un meci este o zână de flori. Utilizarea activă a elementelor de substituție este un semn al unei fantezii bine dezvoltate. Nu-i aruncați, nu-l deranjează pe copil să fanteze. Și dacă vă împiedicăți în diferite colțuri ale apartamentului, învățați mai bine copilul să fie îngrijit.

Dar nu toate fanteziile din copilărie sunt bune și utile pentrucopil. După cum știți, fiecare monedă are două laturi. Negativ "partea inversă" a fanteziei copilariei este temerile copiilor. Modelele de mobilier în întuneric par monstri teribile, iar caracterele de caractere precum Baba-Yaga păreau copilului destul de reale. Adesea părinții își hrănesc aceste temeri în timpul "momentelor educaționale": "Nu vei mânca porridge - Babay va veni și te va lua!"

Din fericire, există modalități de a face față acestor temeri. Una dintre căile cele mai eficiente - de a da copilului ocazia de a râde de teama lui. Puteți invita copilul să desenezeimaginar monstru, și apoi trage un buchet de flori sau un clovn nas. Și se pare că monstrul nu este atât de groaznic. Sau cumpărați un copil o baghetă magică pentru a lupta cu monștrii.

De asemenea, fanteziile din copilarie pot fi confundate cu minciunile. Se întâmplă ca părinții să pedepsească copilul fără să-și dea seama dacă copilul a mințit sau le-a imaginat. Cum să distingi o minciună de fantezie? Fantasy este inofensiv, este doar un zbor de imaginație. Spre deosebire de fantezie, minciunile sunt intenționate; un copil inventează sau distorsionează informații pentru a obține beneficii personale. Dar nu dramatizați situația: minții patologici nu se găsesc foarte des. De-a lungul timpului, copilul va depăși minciunile, trebuie doar să-l facă să înțeleagă că minciuna - este rău, și incluzând - un exemplu personal.

Fanteziile copiilor sunt un atribut indispensabil al copilăriei, fără ele ar fi gri și neinteresant. Încurajați dorința copilului dvs. de a fantezi, dar, în același timp, asigurați-vă că el nu începe să confunde fanteziile cu realitatea.